Manakah dari berikut ini yang MERUPAKAN komponen utama dalam pengembangan kurikulum merdeka?
- A. Kurikulum Nasional, Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), dan RPP.
- B. Profil Pelajar Pancasila, Capaian Pembelajaran, dan Alur Tujuan Pembelajaran.
- C. Silabus, RPP, dan Buku Teks Pelajaran.
- D. Materi Pelajaran, Metode Pembelajaran, dan Penilaian.
- Jawaban: B
-
Tujuan utama dari penilaian autentik adalah...
- A. Memberikan nilai numerik untuk siswa.
- B. Membandingkan prestasi siswa satu dengan yang lain.
- C. Mengukur kemampuan siswa dalam konteks nyata.
- D. Memenuhi persyaratan administrasi sekolah.
- Jawaban: C
-
Salah satu prinsip pembelajaran inklusif adalah...
- A. Memisahkan siswa berdasarkan kemampuan akademik.
- B. Menyesuaikan pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan individual siswa.
- C. Menetapkan standar yang sama untuk semua siswa.
- D. Mengutamakan pembelajaran kelompok homogen.
- Jawaban: B
-
Peran guru dalam pembelajaran berbasis proyek adalah...
- A. Memberikan materi secara langsung dan meminta siswa mengerjakan tugas.
- B. Menjadi fasilitator dan pembimbing dalam proses pembelajaran.
- C. Menilai hasil akhir proyek tanpa memberikan umpan balik.
- D. Menentukan semua langkah yang harus dilakukan siswa dalam proyek.
- Jawaban: B
-
Media pembelajaran yang paling efektif untuk mengajarkan konsep abstrak kepada siswa SD adalah...
- A. Buku teks pelajaran.
- B. Video animasi.
- C. Gambar statis.
- D. Demonstrasi langsung.
- Jawaban: B
-
Salah satu tujuan dari kegiatan remedial adalah...
- A. Memberikan hukuman kepada siswa yang belum tuntas.
- B. Membantu siswa yang belum mencapai ketuntasan belajar.
- C. Membedakan siswa yang pandai dan yang kurang pandai.
- D. Meningkatkan kompetisi antar siswa.
- Jawaban: B
-
Apa yang dimaksud dengan diferensiasi pembelajaran?
- A. Memberikan materi yang sama kepada semua siswa.
- B. Menyesuaikan pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan dan gaya belajar yang berbeda-beda.
- C. Membagi siswa menjadi kelompok berdasarkan kemampuan.
- D. Menggunakan satu metode pembelajaran untuk semua siswa.
- Jawaban: B
-
Salah satu karakteristik pembelajaran abad 21 adalah...
- A. Berfokus pada menghafal fakta.
- B. Mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif.
- C. Mengerjakan tugas secara individu.
- D. Menggunakan buku teks sebagai sumber utama pembelajaran.
- Jawaban: B
-
Peran orang tua dalam proses pembelajaran siswa adalah...
- A. Hanya memberikan dukungan materi.
- B. Mengontrol semua kegiatan belajar siswa.
- C. Bekerja sama dengan guru dalam mendukung pembelajaran siswa.
- D. Membiarkan siswa belajar sendiri.
- Jawaban: C
-
Salah satu indikator keberhasilan seorang guru adalah...
- A. Banyaknya siswa yang mendapatkan nilai tinggi.
- B. Kemampuan siswa dalam menerapkan pengetahuan dalam kehidupan sehari-hari.
- C. Kemampuan guru dalam mengelola kelas dengan ketat.
- D. Banyaknya tugas yang diberikan kepada siswa.
- Jawaban: B
